「基建×教育」主題展覽登陸會展 以城市為課本 AI× 建築科技×STEAM 體驗 培育未來工程專才
香港的基建享譽國際。從跨海大橋到地下隧道網絡，從智慧供冷系統到大型醫療設施，每一項工程都融合了力學原理、數據分析、材料科學與創新科技。事實上，基建是最貼近生活和實況的STEAM 教材。發展局與建造業議會今年再度聯手，於6 月25 日至27 日在香港會議展覽中心舉行的「學與教博覽2026」中，設立「基建x 教育」主題展覽 ，透過四大展區，將基建實例轉化為學習素材，培育年輕人成為具創新思維與科技素養的工程專才。
「STEAM UP 想建理」展區：基建說故事 一站式STEAM 學習體驗
「STEAM UP 想建理」是全港首個以建造業為主題的教育資源平台，展區展出首套建造業STEAM 教材，並設有互動工作坊，讓參加者透過搭建橋樑模型等，實踐和理解結構穩定與承重設計等概念，體現「玩中做、做中學」的STEAM 精神。
「香港基建」展區：從地標看工程智慧
展區以具代表性的基建項目為例，拆解橋樑工程、地下設施、樓宇建築、交通運輸及區域發展背後的專業理念。例如青馬大橋展示力學與材料科學的應用；區域供冷系統應對能源效率與環境管理議題；地下隧道工程則結合地理、物理與數據監測技術。學生可透過真實工程理解課本理論，培養跨學科思維與解難能力。
「AI 及Robotics 智建未來」展區：科技重塑建造模式
配合建造業議會本年度主題「人工智能年」，展區聚焦人工智能與機械人技術在建造業的前沿應用。發展局及其轄下部門會展示在日內瓦國際發明展獲獎的項目；建造業議會會展示多項先進技術方案，包括遙控天秤系統、建造機械人、混合實境（MR）教學應用，以及「安全智慧工地」系統（4S）。參觀者可走進虛擬工地，沉浸式體驗科技如何提升效率與安全，見證建造業邁向智能化的新階段。
「WE BUILD GEN C 築構未來」展區：從創意走向專業
「GEN C」中的C 指「Construction」。展區介紹建造業前景和多元化的專業崗位，鼓勵年輕人成為「GEN C」；亦會展出建造業議會早前舉辦的「全港中學STEAM x BIM 建造模型創意設計比賽2025」的得獎作品，展示學生如何運用建築信息模擬（BIM）、TwinMotion 及3D 打印技術，把構思轉化為可視化建築設計。現場亦設有沉浸式虛擬實境專區，播放得獎作品360 度短片，讓公眾體驗學生所構建的未來城市。
發展局常任秘書長（工務）劉俊傑工程師表示：「香港的基建不只是城市發展的基石，更是一個難得而多元化的STEAM 教材庫，例如橋樑的結構設計、供水系統的流體原理、智慧工地的數據監測應用等，都是科學與數學的具體實踐。我們希望透過『以城市為課本』的理念，一方面讓同學了解創新科技在建築工程上的應用，另一方面協助學生將課堂理論與真實基建連結起來，讓同學學習更立體、更容易領悟掌握、更有意義。」
香港工程師學會2025/2026 年度會長周健德工程師表示，在學校教育中，對工程思維的培養應由初中階段開始，讓學生在探索興趣的過程中，認識工程專業的理念與實踐。她指出，透過多元體驗式學習活動，學生可了解專業要求及行業發展趨勢，為未來升學方向作出清晰選擇。學會推出「工程Seeds」計劃，積極連繫中學與高等院校，並已與多所本地大學及院校簽署合作備忘錄。計劃獲教育局支持，透過講座、工作坊及實地參訪等多元形式，讓學生親身接觸創新科技與工程應用，內容涵蓋AI、ESG（環境、社會及管治）至基建等多個範疇，培養對工程的興趣，為日後投身專業奠定基礎。展望未來，學會將深化與學界及業界的合作，完善由中學、大學至專業培訓的銜接階梯，培育具專業能力與國際視野的新一代工程人才，推動香港持續發展。
多場主題講座與工作坊會在展覽期間舉行，主題包括「學校翻修『避坑』指南」、人工智能及創新科技於建造業界的發展與應用、BIM 在建造業界的發展與人才需求、建造x STEAM世界技能大賽系列，讓教育界與學生從不同角度認識建造業的多元專業範疇及晉升階梯，為生涯規劃教育提供實質參考。
打造基建嘉年華 「基建遊一圈」邊玩邊學
為了把展覽變成一場融匯趣味與知識的「基建嘉年華」，大會特別設計「基建遊一圈」互動任務，設八大關卡，讓參觀者穿梭各展區，透過AI「基建打卡機」、基建配對及地圖挑戰等遊戲，邊玩邊認識香港基建項目的特色與功能。
另外，完成指定任務有機會獲得政府工務部門及建造業議會的吉祥物限定禮品，包括土木工程拓展署「工程獅」、渠務署「下水水」、機電工程署「機智啤啤」、路政署「Roady」、水務署「滴惜仔」、建築署「築夢家」以及建造業議會「建建隊長」。
以真實工程為學習情境 把基建融入校本課程
今次展覽其中一個展區主題為「STEAM UP想建理」，該平台由發展局聯同教育局以及建造業議會等在2024 年底推出， 至今已吸引接近300 所中小學登記成為夥伴學校，在教育局協助推廣及鼓勵下，逐步建立跨校協作網絡，推動建造業主題STEAM 教育在校園落地生根。平台目前涵蓋九大主題單元，內容圍繞樓宇建築、橋樑工程、地下世界、機電工程、道路設計與勘探測量、城市設計、公共房屋、園景空間及復古開新等範疇，讓學生從不同面向認識基建如何與日常生活息息相關，並掌握相關科學與工程原理。
展覽更邀請到參與學校到場分享學習歷程及展示學生作品，圍繞樓宇建築、橋樑工程、地下世界、機電工程及道路設計與勘探測量五大主題，展現學生如何把基建案例轉化為具創意與應用性的學習成果。
為鼓勵學生走出課室，親身發掘工程知識和樂趣，「STEAM UP 想建理」平台將於2026/27 學年起推出「香港基建發現之旅」，帶領學生參訪多個工程項目及專業設施，讓學生親身了解大型基建的規劃、設計與施工過程，體驗創新科技在工地的實際應用，把STEAM 知識連結至真實世界情境。
為肯定教師團隊在推動建造業主題STEAM 教育上的努力與創新，平台亦將於新學年推出教學獎勵計劃，表揚善用「STEAM UP 想建理」教材、在跨學科整合、創意教學設計及學生學習成果方面表現卓越的夥伴學校與教師團隊，進一步鼓勵校本課程深化發展，獎項名稱及詳情將於稍後公布。
如學校有興趣登記成為「STEAM Up 想建理」合作夥伴，可透過以下連結提交登記申請：https://forms.office.com/r/cgJ4UzbDDU